科技的起點是聽懂彼此的需要

對創新、創業及樂齡科技有興趣的師生：這是一個難得的機會，讓你以英語聆聽一位熟悉日本創業生態系統的教授兼初創企業導師分享。講座二為 IGIA 網上講座系列之一，歡迎報名，並帶同你的問題參加！

在是次網上講座中，Joe Hug 教授將探討專題學習（Project-Based Learning, PBL）如何成為青年創業與社會創新的起點。結合他在東京資訊經營創新專門職大學（iU）任教及擔任初創導師的豐富經驗，他將分享年輕人如何從課堂專題研習走向真實世界解難、有效推介創意（Pitching）並開創青年事業。

日期：2026年12月19日（六）　｜　時間：15:00 JST／14:00 HKT　｜　形式：網上講座 · Zoom　｜　語言：英語（講座以英語進行）
對象：中學生及大學生 · 教師及課程主任 · 青年創新、STEAM 及社會創新夥伴

2026 年 10 月 3 日，跨世代樂齡創科學院（Intergenerational Gerontech Innovation Academy，簡稱 IGIA）舉行首場大學網上講座，講題為「高等教育視野中的樂齡科技」（Smart Ageing from a Higher Education Perspective），由嶺南大學蕭珮而博士（Dr Chloe Siu）主講。這是 IGIA 六場學術講座的第一場，亦是全年定期活動的一部分。

蕭博士介紹了嶺南大學在樂齡科技的投入及相關課程，並以淺白方式講解高等教育中的服務教育、服務研習和老年學等等概念，以及如何在高等教育中為老年學設定框架。

講座亦討論老齡化社會的危機與契機。蕭博士指出，這是全社會需要一起正面面對的問題。銀髮經濟不限於護理需求，也包括更切合長者不同需要的針對性服務，例如長者旅行團。蕭博士鼓勵學生積極將銀髮事業納入未來的職涯規劃。

是次IGIA首場線上講座成效顯著，活動前後問卷數據（滿分為5分）反映參加者的認知與信心均錄得明顯提升。在「銀髮經濟」概念及市場趨勢方面，「深入了解（4至5分）」之參加者比例由活動前僅5.8%大幅躍升至82.3%，升幅冠絕各項；對「高等教育如何推動樂齡科技創新」之理解亦由活動前42.8%處於較低認知水平，提升至活動後的 88.3%；至於找出高齡化社會「真正需求與痛點」之信心，持正面評價（4至5分）者更達94.1%。三項核心學習指標均錄得顯著增長，充分體現講座之學習成效。

IGIA 是一項全年進行的青年樂齡創科平台，由必靈科技在香港營運，日本的策略伙伴為株式會社こころまち（Kokoromachi）。平台把年輕人在人工智能和創科上的動手能力，與長者的經驗和人脈配對，讓樂齡科技貼近真實生活，也讓年輕人找到值得做的事。活動包括雙向教學、設計思維訓練、原型試作及試用，以及把學生作品整理成可以持續發展的樂齡創科成果。

必靈科技於 2016 年在香港成立，以科學園為基地，是一間樂齡科技社企，產品包括優杖 STICKu 和跌倒偵測系統 FADELiSY，並把樂齡科技寫進 STEAM 課堂。IGIA 這個結合 STEAM 探究學習與跨世代關顧的模式，亦獲選為日本文部科學省 2026 年 EDU-Port 支援項目。

平台其後還有工作坊、黑客松、與投資者的對談，以及香港、東京和新加坡的比賽。這個平台讓參加比賽的優勝者加入，是一個高水平的交流平台。本年度有興趣參與 IGIA 活動的學校，亦可獲得一次免費體驗講座或工作坊的機會。

必靈科技共同創辦人梁渭聲（Richard Leung）以「You're never wrong to do the right thing」（做正確的事，永遠不會錯）作為推動 IGIA 的信念。

傳媒查詢：BNET-TECH Company Limited　info@bnet-tech.com　+852 3916 7407（Richard Leung）